I
JORNADES: MELIANA CIUTAT EDUCADORA
Meliana a 17 de novembre de 2017
Taula redona
d’experiències didàctiques dutes a terme en el municipi, en la que participen
representant al CEIP El Crist: Julia Manchano, Gracia Molina i Isabel Cortés.
·
Projecte de solidaritat al CEIP
El Crist
Aquest curs la comunitat educativa del CEIP El Crist organitzarem per quinzè any
consecutiu el Mercadet solidari i
col·laborarem amb la Fundació TAI
(Trabajos de Ayuda a la Infancia) per al projecte “PROGRAMA DE SALUT
BUCODENTAL” per a 121 xiquets i xiquetes
de entre 4 i 15 anys del col·legi Shree Baljyoti, pueblo de Bhagar a NEPAL”.
·
Telecrist al CEIP El Crist
Des del
curs 2015-16, els alumnes de 5é i 6é de primària amb la tutora Pilar i Jacobo, mestre especialista d’Educació
Física, porten en davant un projecte d’innovació educativa molt interessant.
Aquest du a terme un informatiu, on els alumnes són càmeres, periodistes,
locutors i entrevistadors, que donen vida al TELECRIST, un noticiari mensual de
15 minuts aproximadament, que emet per internet i que es pot visualitzar al
blog del centre.
·
Projecte
Àgora
El curs passat encetàrem a la nostra escola les assemblees de centre com
a foro vertebrador de les relacions entre l’alumnat. Es fan a totes les
tutories assemblees on es parlen els possibles conflictes, demandes,
aspiracions… i els temes comuns o interclasse es porten a l’assemblea general,
una vegada al mes. Es proposaren unes normes de convivència que abarquen
relacions, repartiment i bona utilització d’espais…Els delegats i delegades
(càrrec rotatiu per tal que tothom puga ser partícip) duen les aportacions,
queixes, propostes… de les seues assemblees d’aula i escolten les dels demés.
Entre moltes coses, el curs passat s’acordà que les classes farien un torn setmanal de supervisió de
neteja i de megafonia per tal de recordar les normes cada dia a l’hora de
l’esplai.
·
Tertúlies
literàries
A tot el centre treballem les tertúlies literàries des de fa molt de
temps. Les tertúlies són una eina immillorable per a treballar la llengua en
tots els aspectes: lectura, escriptura, comprensió, expressió, gramàtica… És
clau per al foment lector, identificació i expressió d’emocions i és nexe
d’unió en qualsevol tema d’interès que
pot sorgir a partir de la lectura.
·
les tertúlies en el cicle d’infantil
La nostra acció com a educadores està
encaminada a que els xiquets i xiquetes aprenguen a ser ells mateixos (aprendre
a ser), aprenguen a comprendre, tant en els aspectes de tipus social (aprendre
a viure junts) com de tipus merament cognitiu (aprendre a conèixer i a fer), i
aquests són els objectius que ens proposem a l ´hora de dur endavant la nostra
tasca educadora.
